pédagogies actives

Avantages et limites des Serious game

Des formateurs expérimentés s’expriment dans une série d’articles publiés par Educpros. Nous avons en particulier apprécié l’interview nuancé de Mme Hélène MICHEL, professeur à Grenoble Ecole de management, sur les avantages et les limites des serious games....

Source :

http://www.letudiant.fr/educpros/entretiens/helene-michel-gem-pour-les-etudiants-le-jeu-n-est-pas-serieux.html

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Les pédagogies actives à l'INP Toulouse

La démarche de l'INP Toulouse est un exemple de l'essor des pédagogies actives dans le monde de la formation.

Encore marginales mais en fort développement, elles correspondent au besoin des apprenants d'ancrer le savoir dans des réalisations interactives.

Source http://www.letudiant.fr/educpros/actualite/l-inp-oulouse-forme-ses-enseignants-aux-pedagogies-actives.html

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